استاد راهنما:
 

دکتر محمد فتحیان
 

استاد مشاور:
 

دکتر علی تاجدین

چکیده:
امروزه دانش منبع اصلی قدرت بوده و کسب اقتدار در جهان امروز مرهون تولید علم و دانش و مدیریت آن است.
در این میان، سازمان های دانشی همچون سازمان های تحقیقاتی نیز نیازمندند تا در این محیط متلاطم با بکارگیری ابزار مدیریت دانش به خلق نوآوری کمک نمایند. برای تحقق این هدف، این گونه سازمان ها با انبوهی از موضوعات مدیریت دانش مواجه اند که باید آن ها را مورد توجه و پژوهش قرار دهند. از جمله این موضوعات “شناسایی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش” است.
در راستای پرداختن به این ضرورت، این تحقیق با بررسی مبانی نظری و عملی مقوله مدیریت دانش و مطالعه عوامل کلیدی موفقیت موثر در سازمان های دانش محور، عوامل هشت گانه کلیدی موفقیت مدیریت دانش را در یکی از سازمان های تحقیقات دفاعی کشور ج.ا. ایران ارائه داده است.
فصل اول: مقدمه و کلیات تحقیق
1-1- مقدمه
آنچه که در این فصل به آن می پردازیم، بیان کلیاتی از تحقیق صورت گرفته می باشد. با ذکر موضوع تحقیق، مسئله تعریف و بیان می گردد و با اشاره مختصر به ضرورت و اهمیت تحقیق به بیان اهداف اصلی ما از پرداختن به چنین موضوعی می پردازیم.
در ادامه با توجه به هدف گذاری ما در این تحقیق، سوالات، قلمرو زمانی و مکانی تحقیق و نیز روش تحقیق ذکر می گردد. همچنین برای اینکه خوانندگان عزیز و ما برداشت یکسانی از موضوعات مطرح شده داشته باشیم، به تعریف واژگان کلیدی در این فصل پرداختیم. البته در فصل بعدی به صورت کاملتر و دقیق تر به تشریح این مفاهیم به همراه مفاهیم دیگر می پردازیم.
در پایان این فصل به بیان بعضی از مشکلات و محدودیت هایی که در خلال انجام کار بویژه انجام کارهای میدانی با آن ها روبرو شدیم، می پردازیم.
2-1- موضوع تحقیق
موضوع تحقیق عبارت است از: ” بررسی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش در سازمان های تحقیقاتی (موردکاوی در یکی از سازمان های تحقیقاتی دفاعی)“.
3-1- تعریف و بیان مسئله
عصر حاضر، عصر تغییرات است. سازمان ها برای اینکه بتوانند در محیط متغیر و آشوبناک کنونی به چالش ها پاسخ داده و تهدیدات را تبدیل به فرصت نمایند، از یکسو نیازمند خلاقیت و نوآوری هستند و از سوی دیگر برای تحقق خلاقیت و نوآوری، دانش و سرمایه های فکری منبع اصلی و کلیدی بشمار می روند. این امر موجب شده است تا حرکت جامعه بشری به سمت “جامعه دانش محور” سرعت بگیرد تا حدی که تمام ابعاد توسعه بشر امروز با صفت “دانش محور” مزین شود.
امروزه دانش منبع اصلی قدرت بوده و کسب اقتدار در جهان امروز مرهون تولید علم و دانش و مدیریت آن است. پیتر دراکر به عنوان پدر علم مدیریت، با تایید این موضوع، دانش را به عنوان پایه های رقابت در جامعه فراصنعتی معرفی می نماید.
در این میان، سازمان های دانشی همچون سازمان های تحقیقاتی نیز نیازمندند تا در این محیط متلاطم با بکارگیری ابزار مدیریت دانش به خلق نوآوری کمک نمایند. برای تحقق این هدف، این گونه سازمان ها با انبوهی از موضوعات مدیریت دانش مواجه اند که باید آن ها را مورد توجه و پژوهش قرار دهند. از جمله این موضوعات “شناسایی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش” است.
این مقاله با بهره گرفتن از ادبیات “مدیریت دانش”، و “سازمان های تحقیقاتی” و نیز به پشتوانه فعالیت های تحقیقاتی انجام شده در طی سال های اخیر، تلاش دارد تا با شناخت مشخصه های اصلی سازمان های تحقیقاتی و معرفی عوامل کلیدی موثر بر موفقیت مدیریت دانش در این گونه سازمان ها، آن ها را در شناخت و تحلیل موضوعات فوق و نیز توسعه مدیریت دانش در عرصه های مختلف سازمانی کمک نماید.
4-1- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق
در سالهای اخیر مدیریت دانش سازمانی به یکی از دغدغه های مهم مدیران تبدیل شده است. برای مواجه با یک اقتصاد دانشی و شرکت در رقابت های مبتنی بر دانش، هر سازمان باید قادر باشد که انواع دانش خود را حفظ کرده و ارزش های استراتژیک آن را به حداکثر برساند.
دستیابی به دانش نهان افراد دارای موانعی است نظیر:
1- ناشناخته بودن عناصر و حیطه های دانش ضمنی افراد.
2- ناآشنایی با موانع فرهنگی، فنی و سازمانی دستیابی به دانش سازمانی بر پایه تولید، کسب، غنی سازی و بازیابی دانش.
3- شناخت ناکافی فنون و روش های تبدیل دانش ضمنی به دانش آشکار سازمانی.
4- شناخت ناکافی با نحوه چیدمان دانش ضمنی در پیشبرد و ارتقای کیفیت فعالیت های سازمانی.
همچنین اجرای مدیریت دانش چالش های بسیاری را برای سازمان ایجاد می کند(داونپورت[1]،1998)، احتیاج به مقادیر زیادی از منابع سازمانی، تکنیک های گوناگون و ابزارهای مرتبط با آن ها دارد و نیز نیازمند صرف زمان زیادی برای رسیدن به موفقیت است.
از بخش های آسیب رسان به دانش سازمانی صنایع، ریزش(به دلیل بازنشستگی، ترک سازمان، ازکارافتادگی، فوت و جابجایی) نیروهای خبره آن است.
برنامه ریزی استراتژیک مدیریت دانش برای طراحی و پیاده سازی موفق مدیریت دانش و سیستم های آن ضروری است.

استاد راهنما:
 

دکتر محمود یحیی زاده فر
 

استاد مشاور:
 

دکتر شهاب الدین شمس

فهرست مطالب:
فـصل اول. 2
1-1- مقدمه 3
1-2- بیان مساله. 4
1-3- مدل مفهومی تحقیق. 6
1-4- اهداف پژوهش 6
1-5- سؤال‏های پژوهش. 7
1-6- فرضیه های پژوهش. 7
1-7- حدود پژوهش. 7
1-7-1- قلمرو موضوعی. 7
1-7-2- قلمرو مکانی. 7
1-7-3- قلمرو زمانی 8
تعریف واژه ها و اصطلاحات. 8
فـصل دوم. 9
2-1- مقدمه. 10
2-2- کیفیت سود 10
2-2-1- مولفه های سنجش کیفیت سود. 14
2-2-1-1- پایداری سود. 14
2-2-1-2- قابلیت پیش بینی سود. 15
2-2-1-3- به موقع بودن سود 15
2-2-1-4- مربوط بودن سود به ارزش سهام. 16
2-2-1-4- محافظه کارانه بودن سود. 16
2-3- فرصت های رشد. 16
2-3-1- فرصت های رشد و ساختار سرمایه. 17
2-3-2- فرصت های رشد و سود تقسیمی. 18
2-3-3- فرصت های رشد و ساختار مالکیت 18
2-4- جریان نقدی آزاد. 19
2-5- تحلیل رگرسیون. 21
2-6- سوابق پژوهش 22
2-6-1- پژوهشهای خارج از کشور. 22
2-6-2- پژوهشهای داخل کشور 25
2-7- جمع بندی سوابق پژوهش 28
فـصل سوم. 30
3-1- مقدمه. 31
3-2- روش تحقیق. 31
3-2-1- جامعه آماری پژوهش 31
3-2-2- نمونه آماری پژوهش. 32
3-3- ابزار جمع آوری داده ها 32
3-4- روش تجزیه و تحلیل داده‌ها و اطلاعات. 33
3-4-1- مدل پانل دیتا 34
3-4-1-1- مزیت داده‌های تلفیقی نسبت به سری‌های زمانی و مقطعی. 34
3-4-1-2- تعیین روش تخمین در روش پانل دیتا. 35
3-4-1-3-آزمون معنی دار بودن اثرات فردی F لیمر 36
3-4-1-4- انتخاب روش برای تخمین مدل. 37
3-4-1-4-1- روش اثرات ثابت. 38
3-4-1-4-2- روش اثرات تصادفی. 38
3-4-2- فروض کلاسیک آماری 38
3-4-3- تجزیه و تحلیل رگرسیون و همبستگی. 41
فـصل چهارم 42
4-1- مقدمه. 43
4-2- تحلیل آماری داده های جمع آوری شده. 43
4-2-1- تحلیل آماری آزمون فرضیه فرصت های رشد. 43
4-2-2- تحلیل آماری آزمون فرضیه پایداری سود. 45
فـصل پنجم. 48
5- 1- مقدمه 49
5-2- مروری مختصر بر هدف، مسئله و چگونگی کار 49
5-3- نتایج و یافته ها. 50
5-4- بحث، مقایسه و نتیجه گیری. 50
5-5- پیشنهاداتی برای تحقیقات آینده 52
منابع. 53
منابع و ماخذ فارسی. 54
منابع و ماخذ انگلیسی 56
ضمیمه 59
چکیده انگلیسی. 64
چکیده:
پژوهش حاضر به بررسی ارتباط بین جریان نقدی آزاد و بازده سهام با وجود فرصت های رشد و پایداری سود می ­پردازد. در این پژوهش از ارزش دفتری حقوق صاحبان سهام، سود خالص و سود تقسیمی بعنوان متغیرهای کنترلی استفاده شده است. داده های مورد نیاز از 89 شرکت طی یک دوره زمانی ده ساله (1381-1391) بصورت فصلی جمع آوری شده است. نتایج تحقیق دلالت بر ارتباط مثبت و معنادار جریان نقدی آزاد با بازده سهام با وجود فرصت­های رشد و ناپایداری سود دارد. بر این اساس نتیجه حاضر در بازار سرمایه ایران می تواند در تصمیم گیری مدیران و سرمایه گذاران جهت رسیدن به بازده مناسب شرکت موثر باشد و اقدامات کنترلی سهامداران مانند توجه به تئوری سرمایه گذاری اضافی و تئوری کورو می تواند در این امر موثر باشد.
فصل اول: کلیات پژوهش
1-1- مقدمه
رشد و توسعه شرکت­های سهامی در گذر زمان به پیدایش و فزونی قشری از صاحبان سرمایه انجامید که در اداره شرکت­ها مشارکت مستقیم نداشته و از طریق انتخاب هیئت مدیره، امور شرکت را هدایت و بر آن نظارت می­کردند. این تحول جدید، گروه تازه ای از مدیران حرفه ای را پدید آورد که در سرمایه مؤسساتی که اداره می کردند، سهمی ناچیز داشته و یا سهمی نداشتند و بدین ترتیب مدیریت مؤسسات از مالکیت سرمایه آن ها تفکیک شد (شباهنگ و همکاران، 1377). جدایی مدیریت از مالکیت، موجب ایجاد تضاد منافع بین مدیران و سهامداران و پیدایش مسئله تئوری نمایندگی شد. تئوری نمایندگی که مالکیت و کنترل را در شرکت­ها از یکدیگر جدا می­ کند، باعث ایجاد تضاد منافع بین سهامداران و مدیران شرکت­ها می­شود. یکی از منزه ترین اشکال تحلیل بنیادی اوراق بهادار، ارزشیابی جریان های نقدی واحد تجاری می باشد. چراکه این شیوه بین ارزش یک شرکت و بازدهی اقتصادی ناشی از دارایی های آن مستقیماً ارتباط برقرار می کند(درجه، 1390). جریان نقد آزاد معیاری برای اندازه گـیری عمـلکرد شـرکت می­باشد و وجه نقدی را نشان می دهد که شرکت پس از انجام مخارج لازم برای نگهداری یا توسعه­ی دارایی­ها، در اختیار دارد. جریان نقدی آزاد از این حیث دارای اهمیت است که به شرکت اجازه می دهد تا فرصت هایی را جستجو کند و ارزش سهامدار را افزایش دهد. بدون در اختیار داشتن وجه نقد، توسعه­ی محصولات جدید، انجام تحصیل­های تجاری، پرداخت سودهای نقدی به سهامداران و کاهش بدهی­ها امکان­پذیر نمی باشد. از طرف دیگر، وجه نقد باید در سطحی نگهداری شود که بین هزینه ی نگهداری وجه نقد و هزینه­ وجه نقد ناکافی تعادل برقرار شود.
در این فصل از تحقیق به بیان مساله مورد بررسی، بیان ضرورت انجام تحقیق، مدل مفهومی تحقیق، اهداف تحقیق،‌ سوالات تحقیق، قلمرو تحقیق(قلمرو مکانی، زمانی و موضوعی) پرداخته شده است.
2-1- بیان مسئله
به استناد نظریه جنسن[1](1986)، از شرکتی که فرصت­های‏ سرمایه‏گذاری پائینی برخوردار است، انتظار می‏رود که جریان‏های نقد آزاد بالایی داشته باشد. زیرا هر چه فرصتهای‏ سرمایه‏گذاری(بالفعل و بالقوه)افزایش پیدا کند، اکثر وجوه مازاد در جهت افزایش ثروت سهامداران از طریق‏ سرمایه‏گذاری در

بررسی عوامل فرهنگ سازمانی بر اساس مدل هافستد در پیشگیری از فساد اداری در سازمان‌های دولتی
 

«مطالعه‌ی موردی: سازمان جهاد کشاورزی استان آذربایجان‌غربی»
 

استاد راهنما:
 

آقای دکتـر سلیــمان ایــران‌زاده
 

استاد مشاور:
 

آقای دکتـر حســن حسن‌زاده
 

استاد داور:
 

آقای دکتر مسعود قهرمانی

فهرست مطالب:
فصل اول: کلیات تحقیق  
1-1 مقدمه. 2
1-2 بیان مسئله. 4
1-2-1 تعریف فساد. 5
1-2-2 تعریف تقلب. 5
1-2-3 تعریف سلامت اداری 5
1-2-4 تعریف فساد اداری 6
1-3 اهداف پژوهش. 8
1-3-1 اهداف اصلی پژوهش 8
1-3-2 اهداف جزئی پژوهش 8
1-4 اهمیّت پژوهش. 8
1-5 ضرورت تحقیق. 9
1-6 فرضیات تحقیق. 10
1-6-1 فرضیه اهم10
1-6-2 فرضیه‌های اخص 10
1-7 روش تحقیق. 10
1-8 ابزار گردآوری اطلاعات. 11
1-9 جامعه و نمونه آماری. 11
1-10 روش تجزیه و تحلیل اطلاعات. 11
1-11 ساختار تحقیق. 12
1-12 تفاوت این تحقیق با دیگر تحقیقات. 12
1-13 مدل مفهومی. 13
1-14 مدل عملیاتی. 14
1-15 تعریف مدل مفهومی و مدل عملیاتی. 15
1-15-1 فرهنگ سازمانی 15
1-15-1-1 فاصله قدرت 15
1-15-1-1-1آزادی و استقلال فردی 15
1-15-1-1-2 میزان، حدود و ثغور ارتباط با همکاران 15
1-15-1-1-3 تفویض اختیار 15
1-15-1-1-4تصمیم‌گیری شخصی 15
1-15-1-1-5 میزان مدیریت مشارکتی 15
1-15-1-2 فرد گرایی. 16
1-15-1-2-1 اهمیت به فرد 16
1-15-1-2-2 میزان تعهد واحساس فرد به گروه. 16
1-15-1-2-3 میزان موردقبول واقع شدن فرد در گروه.16
1-15-1-2-4 پاداش‌های فردی 16
1-15-1-2- 5 صمیمیت و کارگروهی 16
1-15-1-3پرهیز از نا شناخته‌ها (ابهام ‌گریزی) 16
1-15-1-3-1 پیروی از قوانین و دستورات 16
1-15-1-3-2 اطلاع از انتظارات سازمان 16
1-15-1-3-3 میزان انعطاف‌پذیری و رویه‌های عملیاتی استاندارد. 17
1-15-1-3-4 پیروی از اصول و قواعد کیفی مشخص 17
1-15-1-3-5 دستورالعمل‌های شفاف و روشن 17
1-15-2 فساد اداری 17
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق
2-1 بخش اول : فرهنگ سازمانی .19
2-1-1 مقدمه. 19
2-1-2 پیشینه تاریخی 21
2-1-3مفاهیم پایه و اساسی فرهنگ. 22
2-1-3-1 ارزش‌ها 22
2-1-3-2 فرهنگ22
2-1-4 کارکردهای فرهنگ 26
2-1-5 فرهنگ سازمانی 27
2-1-5-1 کارکردهای فرهنگ سازمانی.30
2-1-5-2 عوامل مؤثر و تاثیر گذار بر فضای فرهنگ سازمانی 31
2-1-5-3 تاثیر محیط روی فرایند مدیریت فرهنگ سازمان 32
2-1-5-4 فضای فرهنگ ملی 34
2-1-5-4-1 عوامل اصلی و موثر برفرهنگ ملی. 34
2-1-5-4-1 -1 اوضاع اقلیمی 34
2-1-5-4-1 -2 موقعیت جغرافیایی 35
2-1-5-4-1-3 مذهب. 35
2-1-5-4-1-4 نظام حاکم بر جامعه (در سطح خرد و کلان). 36
2-1-6 جمع بندی و پیشنهادات و ارائه یک مدل. 36
2-2 بخش دوم: فساد اداری. 37
2-2-1 مقدمه. 37
2-2-2 تعاریف فساد اداری 38
2-2-2-1 فساد چیست؟. 38
2-2-3 مبانی اعتقادی (ارزشی) در زمینه فساد اداری. 41
2-2-4 انواع فساد. 41
2-2- 5 فساد در کشورهای مختلف 46
2-2- 5 -1 آرژانتین 46
2-2- 5 -2 برزیل. 47
2-2- 5 -3 هنگ کنگ 47
2-2- 5 -4 مالزی 48
2-2- 5 -5 ایران. 48
2-2- 6 علل بروز فساد اداری و اثرات آن 49
2-2-7 رویکردهای اساسی پیشگیری 54
2-2-8 راه‌های پیشگیری از فساد اداری از دیدگاه اسلام 56
2-2-9 نظریه‌های کنترل فساد. 58
2-2-10 راهبرد جامع پیشگیری از فساد اداری در ایران. 60
2-2-10-1 ارتقای پاسخ‌گویی سیاسی 61
2-2-10-2 پاسخ‌گویی رهبری نظام سیاسی 62
2-2-10-3 تقویت جایگاه آموزه‌های دینی 62
2-2-10-4 تقویت مشارکت مردمی 62
2-2-10-5 تقویت نقش رسانه‌ها 62
2-2-10-6 ایجاد بخش‌ خصوصی رقابت. 63
2-2-10-7 سازوکارهای نهادی ناظر بر قدرت. 63
2-2-10-8 اصلاح مدیریت دولتی 63
2-2-11 راه‌کار‌های پیشگیری و مقابله با فساد در نظام اداری کشور 64
2-2-11- 1 راه‌کار‌های کلان 64
2-2-11- 1-1 پیشگیری از طریق اصلاح و بهسازی نظام اداری و آموزش 64
2-2-11-1-2 مقابله و برخورد جدی با مصادیق فساد 64
2-2-11-1-3 مدیریت موثر برنامه مقابله با فساد. 64
2-2-11-1 -4 تصویب قوانین کار آمد و راه‌گشا در مقابله با فساد 64
2-2-11-2 راه‌کار‌های خرد. 64
2-2-11-2-1 راه‌کار های اداری و مدیریتی 64
2-2-11-2-2 راه‌کار‌های فرهنگی ـ اجتماعی 64
2-2-11-2-3 راه‌کار‌های سیاسی ـ مدنی 65
2-2-11-2-4 راه‌کار‌های اقتصادی 65
2-2-12 نوآوری در پیشگیری از فساد اداری. 66
2-2-12-1 میثاق سلامت 66
2-2-12-2 عناصر اصلی برنامه میثاق سلامت عبارتند از 67
2-3 بخش سوم: کالبد شکافی فرهنگی فساد. 68
2-3-1 ابعاد فرهنگ ملل از نظر هافستد. 70
2-3-1 -1 فاصله قدرت. 70
2-3-1 -2 فردگرایی در مقابل جمع گرایی 71
2-3-1-3 ابهام گریزی (عدم اطمینان)74
2-3-1-4 بعد مردسالاری 76
2-3-2 تصویر ایران در پژوهش هافستد. 78
2-3-2-1مطالعه‌ ی اول 78
2-3-2-1مطالعه‌‌ی دوم. 79
2-3-3 انتقادهای وارده به هافستد. 80
2-3- 4 مدل‌های نقش فرهنگ سازمانی در پیشگیری از بروز فساد اداری. 81
فصل سوم: روش تحقیق
3-1 مقدمه. 85
3-2 متغیرها و شاخصهای تحقیق. 86
3-5 روش تحقیق. 91
3-6 جامعه آماری. 91
3-7 تعیین حجم نمونه. 91
3-8 قلمرو تحقیق. 92
3-8-1 موضوعی 92
3-8-2 زمانی 92
3-8- 3 مکانی93
3-9 روش و ابزار گردآوری اطلاعات 93
3-9-1 بررسی اسناد و مدارک. 93
3-9-2 پرسش‌نامه. 94
3- 10 واحد آماری. 95
3-11روایی ابزار سنجش. 95
3-12 پایایی پرسشنامه. 96
3-12-1 اجرای دوباره(روش بازآزمایی) 96
3-12-2 روش موازی(همتا) 96
3-12-3 روش تصنیف(دو نیمه کردن) .96
3-12-4 روش کودر- ریچاردسون 96
3-12-5 روش آلفای کرونباخ 96
3-13تجزیه و تحلیل داده‌ها 97
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده‌ها و نتایج
4-1 مقدمه. 99
4-2 آمار توصیفی متغیرهای جمعیت شناسی تحقیق 99
4-2-1 جنسیت. 100
4-2- 2 میزان تحصیلات. 101
4-2-3سابقه کار 102
4-2-4 نوع استخدامی 103
4-2-5 سن 104
4-3 پایایی متغییر مستقل 105
4-3-1 پایایی فاصله‌ قدرت. 105
4-3-2 پایایی فرد گرایی 105
4-3-2 پایایی ابهام گریزی 106
4-4 پایایی متغییر وابسته. 106
4-5 تحلیل فرضیات با بهره گرفتن از رگرسیون 106
4-5-1 مدل خلاصه. 107
4-5-2 آزمون معنادار بودن رگرسیون 107
4-5-3 آزمون معنادار بودن ضرایب. 108
4-6 تحلیل استنباطی. 109
4-6-1 آزمون فرضیه اول 110
4-6-2 آزمون فرضیه دوم. 110
4-6-3 آزمون فرضیه سوم. 110
4-7 یافته‌های جانبی 111
4-7-1 رتبه میانگین ها 111
فصل پنجم: نتیجه‌گیری و پیشنهادات
5-1 مقدمه. 114
5-2 یافته‌های تحقیق. 114
5-2-1 یافته‌های آمار توصیفی114
5-2-2 یافته‌های آزمون فرضیات تحقیق. 114
5-2-2-1 فرضیه اول 114
5-2-2-2 فرضیه دوم. 115
5-2-2-2 فرضیه سوم. 115
5-3 پیشنهادات بر اساس یافته‌ها‌ی تحقیق 116
5-4 پیشنهادات جانبی. 116

استاد راهنما:
 

دکتر جعفر بیک زاد
 

استاد مشاور:
 

دکتر علیرضاحسین پور سنبلی

فهرست مطالب:
چکیده 1
فصل اول: کلیات ‌تحقیق
مقدمه 3
بیان مسئله 4
اهمیت و ضرورت تحقیق. 6
اهداف تحقیق. 7
چارچوب نظری تحقیق. 7
مدل تحلیلی تحقیق. 8
فرضیه های تحقیق.11
قلمرو تحقیق. 12
محدودیت تحقیق. 13
تعریف مفهومی متغیرها .13
تعریف عملیاتی متغیرهای تحقیق. 14
فصل دوم: ادبیات تحقیق  
بخش اول : تفکر استراتژیک 17
مقدمه 17
تعریف تفکر استراتژیک.18
مدلی برای آموزش استراتژیک 19
عناصر تفکر استراتژیک 23
تفکر استراتژیک خاستگاه برنامه ریزی استراتژیک 24
تعریف برنامه ریزی استراتژیک 24
فرآیند برنامه ریزی استراتژیک. 25
خصوصیات و فواید برنامه ریزی استراتژیک 26
اجزاء مورد نیاز جهت برنامه ریزی استراتژیک 27
ابزارهای برنامه ریزی استراتژیک 28
تفکر و برنامه ریزی استراتژیک 28
تفکراستراتژیک در مقابل برنامه ریزی استراتژیک 30
وابستگی و هم ترازی اساسی. 32
برخی کمبودها و محدودیتهای تفکر و برنامه ریزی استراتژیک 33
یک راه کار مناسب جهت عملکرد بهتر 34
برنامه ریزی استراتژیک طی زمان های متمادی در قالب تفکر استراتژیک تکامل یافته است 34
برنامه ریزی استراتژیک یک تفاوت اساسی را به وجود می آورد 35
چارچوب رابیک کیوب   مدلی از برنامه ریزی استراتژیک با محوریت تفکر استراتژیک 36
آیا تفکر استراتژیک با برنامه ریزی استراتژیک سازگار است؟. 37
دلایل اهمیت برنامه ریزی و تفکر استراتژیک جهت کاربرد مکملی باهمدیگر 39
فاکتورهای اساسی موفقیت دربرنامه ریزی و تفکر استراتژیک و به کارگیری آنها .40
بازنگری درباره مدیریت استراتژیک جدید. 41
جایگاه خلاقیّت و شهود در تفکر استراتژیک 42
خلاقیت استراتژیک. 43
انواع تفکر و متفکران. 46
تفکر خلاقانه و آنالیزگرا.48
خلاقیت یک عامل کلیدی در شکل گیری استراتژی می باشد. 51
تفکر شهودی و نقش و اثرات آن در تفکر استراتژیک. 51
راهکارهای شهودی کلاسیک می باشند. 55
تفکر استراتژیک بستر توسعه استراتژیک منابع انسانی در سده 21. 56
تعریف توسعه استراتژیک منابع انسانی. 57
مفهوم توسعه استراتژیک منابع انسانی و کاربردآن. 58
فرضیات و فلسفه توسعه استراتژیک منابع انسانی 59
رابطه بین برنامه های کسب وکار، برنامه های منابع انسانی و توسعه منابع انسانی 59
تفاوتهای بین آموزش سنتی و توسعه استراتژیک منابع انسانی. 61
خصوصیات توسعه استراتژیک منابع انسانی 61
ارتباط دهی توسعه منابع انسانی واستراتژی. 62
نقش فرهنگ سازمانی در توسعه تفکر استراتژیک 63
فرهنگ و مکاتب فرهنگی مدیریت استراتژیک. 64
ضرورت ارتباط بین استراتژی و فرهنگ و ساختار 67
فرهنگ سازمانی و تفکر استراتژیک. 68
تاثیر فرهنگ بر روی الگوهای شناختی. 69
ساخت فرهنگی که مشوق تفکر استراتژیک باشد 69
بخش دوم: مزیت رقابتی. 71
مقدمه. 71
مزیت رقابتی و منشأ آن. 72
انواع مزیت رقابتی. 80
جایگاه و مدل رقابتی 87
اساس ماهیت رقابت. 88
منابع یک سازمان یا شرکت چه چیزهایی می باشد؟. 89
کاربرد فناوری اطلاعات در ایجاد مزیت رقابتی. 91
مزیت رقابتی پایدار در بازارهای اینترنتی. 92
روش های شناسایی عوامل راهبردی در ایجاد مزیت رقابتی.98
روش های شناسایی عوامل داخلی راهبردی 99
الف:رویکرد زنجیره ارزش. 99
ب)رویکرد وظیفه ای. 99
دلیل توجه به منابع انسانی به عنوان عاملی برای مزیت رقابتی 100
کسب مزیت رقابتی با ایجاد سازمان یادگیرنده 106
بانک،بازاریابی و مزیت رقابتی. 108
مروری بر 5 نیروی موثر بر رقابت در صنعت بانکداری. 111
بخش سوم: تاثیرتفکر استراتژیک بر مزیت رقابتی 114
مقدمه 114
چشم انداز سیستمی و مزیت رقابتی. 114
فرضیه های محرک(فرضیه محور بودن)و مزیت رقابتی. 114
تمرکز بر قصد(نیت)و مزیت رقابتی. 115
بخش چهارم: پیشینه تحقیق. 115
الف) تحقیقات انجام شده در خارج از کشور 115
ب) تحقیقات انجام شده در داخل کشور115
فصل سوم: روش تحقیق  
روش تحقیق. 118
جامعه و نمونه آماری. 119
ابزار جمع آوری اطلاعات 119
مقیاسهای پرسشنامه 122
روایی و پایایی ابزار جمع آوری اطلاعات 122
روش تجزیه و تحلیل داده های آماری. 124
بررسی نرمال بودن داده ها. 124
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل آماری اطلاعات   
مقدمه 127
بخش اول. 128
توصیف آماری سؤالات پرسشنامه. 128
بخش دوم. 133
تجزیه و تحلیل استباطی داده های آماری( آزمون آماری فرضیه های تحقیق). 133
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادها                                                                                                          
مقدمه 199
بحث و نتیجه گیری. 199
پیشنهادها .201
منابع و مآخذ                                                                                                                                    
Abstract.
پیوست ها .220
چکیده:
تفکر استراتژیک مهم دیدن چیزی است که که دیگران نمی بینند،کشف یک نیاز نهفته به معنای کشف یک فرصت جدید است و این مفهوم اساس نوآوری در کسب وکار به شمار می آید.منافع اصلی یک نوآوری به کسی تعلق دارد که نیازهای نهفته در محیط را زودتر از دیگران کشف کند و بهتر از دیگران به آن پاسخ گوید.تفکر استراتژیک عبارت است از: استفاده از چهارچوبهای مختلف ذهنی،که هنوز بسیاری از آنها برای بررسی و تحلیل و در نهایت تصمیم گیری موقعیتهای استراتژیک ناشناخته اند.جهان امروزی دنیای کسب و کار و تغییر است. با بررسی متون مدیریتی، می توان گرایش عمومی به تغییر مستمر را مشاهده کرد. تغییر مستمر نشانه بارز قرون بیست و بیست و یک می باشد. آلوین تافلر این روند را مرگ ثبات لقب داده است و آن را با شوک آینده در ارتباط می داند. لازمه بقاء در کسب و کار امروزی داشتن چیزی برای ارائه یا همان مزیت رقابتی است. دنیای رقابت بی رحم است و هرکس که نتواند در کمترین زمان ممکن خود را با روند تحولات سازگار نماید محکوم به فنا در محیط رقابتی امروز می باشد. اینچنین اموری، مورگان، نظریه پرداز معروف را به بحث در مورد چگونگی ایجاد و توسعه مزیتهای رقابتی جدید در کسب و کار، وا داشته است. در حالت کلی می توان گفت، مزیت رقابتی عامل بقاء و در مرحله بعدی موفقیت می باشد. تفکر استراتژیک نیز کلید دستیابی به مزیت رقابتی است.
هدف اصلی این تحقیق، بررسی میزان تفکر استراتژیک مدیران بانک تجارت و تاثیر آن بر عوامل ایجاد کننده مزیت رقابتی (منبع محور) در بانک تجارت می باشد. مدلی که در این تحقیق از آن استفاده شد مدلی ترکیبی می باشد که از ترکیب دو مدل براساس نظریات جین لیدکا و مایکل پورتر می باشد که بر پایه آن سعی گردیده که میزان تفکر استراتژیک مدیران ارشد و تاثیر آن را بر عوامل ایجاد کننده مزیت رقابتی(منبع محور) در بانک تجارت سنجیده شود. روش تحقیق حاضر از نظر روش ،پیمایشی واز حیث هدف، کاربردی می‌باشد. جامعه آماری تحقیق حاضر مدیران ارشد بانک تجارت می باشد که تعداد آنها 46 نفر است .از 46 نفر حاضر 3نفر امکان جوابگویی نداشتندو بخاطر این وضعیت جامعه آماری 43 نفر می باشد، با توجه به محدود بودن حجم جامعه آماری ، کل جامعه آماری به عنوان جامعه مورد بررسی در نظر گرفته شده است. جهت جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه تفکر استراتژیک و مزیت رقابتی(منبع محور) استفاده شد. در این تحقیق برای تعیین روایی ابزار جمع آوری اطلاعات از روایی نمادی یا صوری استفاده گردید. برای آزمون پایایی پرسشنامه از آزمون آلفای کرونباخ استفاده شده است. براساس این روش با یک مطالعه مقدماتی روی 30 کارمند در حوزه جامعه مورد بررسی و با بهره گرفتن از نرم افزار آماری spss میزان پایایی سؤالات تفکر استراتژیک و عوامل ایجاد کننده مزیت رقابتی (منبع محور) بترتیب 867/0 و 933/0 بدست آمد. برای آزمون تاثیر هر متغیر مستقل بر متغیر وابسته این فرضیه ­ها از آزمون رگرسیون استفاده شده است. نتایج حاصل بیانگر آن است که اغلب ابعاد تفکر استراتژیک بر روی برخی از ابعاد عوامل ایجاد کننده مزیت رقابتی(منبع محور) در بانک تجارت تأثیر مثبت داشتند.
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1- مقدمه
در محیطی که ویژگی آن، پیچیدگی و تغییر مستمر است، گفته می شود که ظرفیت نوآوری و تفکراستراتژیک واگرا، بسیار بیشتر از برنامه‌ریزی استراتژیک محافظه کارانه و همگرا، به عنوان هسته مرکزی خلق مزیت رقابتی به حساب می آیند. اما به نظر می رسد هم تفکر استراتژیک و هم برنامه ریزی استراتژیک هر دو نیاز امروزی سازمانها باشند. باوجود محیط غیر قابل پیش بینی و به شدت پیچیده و رقابتی، ظرفیت تفکر استراتژیک خلاقانه و واگرا در سطوح چندگانه سازمانی، به عنوان هسته مرکزی خلق و حفظ مزیت رقابتی،حساب می آید(Lietdka,1998,p.32). تفکراستراتژیک فرآیندی خلاقانه و واگرا بوده و با چشمانداز و دورنمای طراحی شده توسط رهبران سازمان مرتبط است این امرمستلزم فراتر رفتن اندیشه مدیران از عملیات روزمره

بررسی تاثیر قراردادآتی بر ریسک سرمایه گذاری در بورس اوراق بهادار تهران
 

استاد راهنما:
 

جناب آقای دکتر غلامحسین گل ارضی
 

استاد مشاور:
 

جناب آقای دکتر یونس وکیل الرعایا

چکیده:
هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر قراردادآتی بر ریسک سرمایه گذاری دربورس اوراق بهادارتهران بوده است.
یکی از ویژگی های بازار بورس، نوسانات زیاد قیمتها می باشد که سبب ایجاد ریسک قیمت می گردد از آنجایی که در اقتصاد ایران بورس و فعالیتهای بورس به عنوان یک ابزار کارآمد در ایران شناخته نشده است و نوسانات قیمت به دلیل شرایط اقتصادی بالا می باشد و ریسک قیمت اثرات منفی بر اقتصاد کشور وارد می کند لذا مدیریت و پوشش این ریسک به وسیله راهکارهای مناسب ضروری به نظر می رسد. یکی از راهکارهای مقابله با ریسک استفاده از ابزار مشتقه مالی و ورود به معاملات کاغذی می باشد که در این تحقیق به آن پرداخته شده است.
در این مطالعه به منظور بررسی نرخهای پوششی و انتخاب بهترین آنها، از قراردادهای آتی کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت بورس اوراق بهادار تهران مربوط به سالهای 1389- 1390 استفاده شده است و داده ها به صورت روزانه می باشد. نرخهای پوششی به وسیله برآورد مدلهای حداقل مربعات معمولی (OLS)، ارزش در معرض ریسک (VAR) و مدل تصحیح خطای برداری (VECM) محاسبه شدند.
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1- مقدمه
یکی از اهداف اساسی کشورها دستیابی به رشد اقتصادی پایدار و توسعه می‌باشد. در اقتصاد، سرمایه یکی از ارکان نظام اقتصادی و زیر بنایی بوده و عامل تعیین کننده رشد و توسعه اقتصادی می باشد. علاوه بر عوامل تولید مانند نیروی انسانی، منابع طبیعی، فناوری و مدیریت، تامین سرمایه های مالی از عوامل مهم رشد، بقاء و پایداری عوامل تولیدی ( صنعت و بازرگانی و بخشهای تولیدی ) بوده که بدون این مهم تخصیص منابع به راحتی انجام نمی شود.
کمبود منابع مالی برای تامین نیازهای سرمایه ای یکی از چالشهای اساسی واحدهای تولیدی   (زیر بنایی) برای کسب و کار می باشد که این امر با دخالت دستگاه های دولتی نظیر سازمان بورس اوراق بهادار و جذب سرمایه های کوچک و به دست آوردن وجوه و منابع مالی عظیم مورد نیاز برای راه اندازی کسب و کارها به عنوان یک مساله جدی به ویژه در کشورهای درحال توسعه مهم بوده و از این طریق امکان پذیر می باشد.
اگر فرایند به دست آوردن وجوه مورد نیاز، مشکل و زمان بر باشد، واحدهای تولیدی از فعالیت اقتصادی منصرف می شوند. همچنین بدون تامین مالی کافی، فعالیت‌های اقتصادی و کسب ‌و کارها هرگز به موفقیت نخواهند رسید.
بررسی و پرداختن به روش های جدید مالی با بهره گرفتن از ابزار مشتقه مانند صکوک مرابحه، صکوک مضاربه، صکوک جعاله، صکوک مزارعه، صکوک مساقات و قرارداد آتی راههایی جهت دستیابی به وجوه مورد نیاز بنگاههای تولیدی می باشد.
پژوهش حاضر به بررسی تاثیرات ابزارهای مالی جدید ( قراردادهای آتی ) در بورس اوراق بهادار با بکارگیری روش های آماری رگرسیون و با بهره گرفتن از مدلهای اقتصاد سنجی و OLS ، VAR، ECM در سه حالت پوششی، بدون پوشش و پوشش ساده ریسک (نرخ بهینه پوشش ریسک) نوسانات قیمت بازار سهام می پردازد.
2-1- بیان مسئله
به موازات تغییر در مقررات، ابزارهای جدیدی نیز در واکنش به تغییرات اقتصادکلان و مقررات موجود و جدید بوجود آمده اند. اغلب این ابزارها هم ریسک بازار را توزیع مجدد کردند و هم باعث انسجام بیشتر بازار با کنار گذاشتن تمایزات بین فعالیتهای بانکی و بازار بورس یا با اجازه دادن به وام گیرندگان می‌شوند و دسترسی به بازار را ممکن می سازند.
امروزه شرایط عدم اطمینان فرآیند تصمیم گیری را به کلی متحول ساخته است تغییرات قیمت کالاهای اساسی، تغییر نرخ ارز ، تغییر نرخ سود بانکی و . از مواردی هستند که سازمان های امروزی دائماً با آن دست به گریبان هستند بنابراین ریسک جزء لاینفک زندگی بشر است و هر تصمیمی یا عملی دارای نوعی ریسک می باشد، فعالیتهای اقتصادی از این امر مستثنی نبوده و توام با درجه ای از ریسک هستند.
وجود ابزارهای مالی گوناگون در بازار اوراق بهادار، انگیزش و مشارکت بیشتر مردم را در تأمین منابع مالی فعالیت‌های درازمدت به همراه می آورد. تنوع ابزارهای مالی از نظر ترکیب ریسک و بازده، ماهیت سود و شیوه مشارکت در ریسک، گروه های مختلف را به سوی بازار اوراق بهادار جذب میکند. برای ابزارهای مالی می توان سه نقش متمایز در نظر گرفت:
1- اول، ابزارهای مالی وسایلی برای نقل و انتقال وجوه از سهامدارانی که مازاد سرمایه دارند و مایل به سرمایه گذاری هستند، به کسانی است که به این وجوه برای سرمایه گذاری در دارایی های حقیقی نیاز دارند.
2- دوم، ابزارهای مالی انتقال وجوه را به شکلی انجام می دهند که ریسک سیستماتیک مربوط به جریان نقدی ناشی از سرمایه گذاری در دارایی های حقیقی، بین متقاضیان و عرضه کنندگان وجوه، توزیع مجدد شود. ( قهرمانی ، زهرا 1385 )
3- سوم، ابزارهای مالی وسیله ای برای تجمیع به شمار می روند. افزودن و انباشت پس اندازهای خانوار برای تأمین مالی طرح های بزرگ سرمایه گذاری، بدون تجمیع که بخش تفکیک ناپذیر نظام مالی است، امکان پذیر نیست. اگر امکان تجمیع از طریق صدور دارایی های مالی وجود نداشت ،