(در فایل دانلودی نام نویسنده و استاد راهنما موجود است)

 

 

 

فهرست مطالب

 

عنوانصفحه

 

فصل اول : (کلیات تحقیق)   . 1

 

 مقدمه 2

 

1-1بیان مسئله تحقیق. .2

 

1-2اهمیت موضوع تحقیق و انگیزه انتخاب آن . .3

 

1-3هدفهای تحقیق. .5

 

1-4سوالات یا فرضیه های تحقیق. 5

 

1-5 مبانی نظری اوقات فراغت . .5

 

الف-تعریف لغوی .6

 

ب-تعاریف عملیاتی 7

 

فصل دوم (مبانی نظری و پیشینه تحقیق)

 

بخش اول

 

مقدمه 9

 

2-1 انواع اوقات فراغت 11

 

2-2 مقایسه مفهوم اوقات فراغت با چند واژه دیگر. .13

 

2-3 فواید اوقات فراغت .15

 

2-4 کارکردهایی که با گذران اوقات فراغت محقق می شود. .17

 

2-5 تاریخچه اوقات فراغت 21

 

2-5-1روند فراغت در جامعه ایران .23

 

2-5-2فراغت در ایران قبل از اسلام 23

 

عنوان صفحه

 

2-5-3ارزش و اهمیت اوقات فراغت از دیدگاه اسلام ومکاتب دیگر24

 

2-5-4فراغت در ایران بعد از اسلام.27

 

2-5-5 فراغت در ایران معاصر.28

 

2-5-6 فراغت در حال حاضر29

 

2-6 نگاهی کوتاه به سیر تحول چگونگی گذران اوقات فراغت.29

 

2-6-1اوقات فراغت در دوران باستان32

 

2-6-2 رم باستان33

 

2-6-3 ایران باستان34

 

2-6-4 جوامع سنتی.35

 

2-6-5 دوران صنعتی.37

 

2-6-6 دوران فوق صنعتی42

 

2-6-7 شباهتها.44

 

2-6-8 تفاوتها.44

 

بخش دوم

 

مقدمه.46

 

2-7 عوامل مؤثر بر پیشرفت تحصیلی47

 

2-8 نقش تربیت بدنی و اهمیت آموزش آن 52

 

2-9 اهداف درس تربیت بدنی در دوره متوسطه.55

 

2-10 نقش زبان انگلیسی در پیشرفت تحصیلی58

 

2-11اوقات فراغت و عوامل اجتماعی مؤثربر آن 62

 

2-12 نقش و عملکرد فعالیتهای فوق برنامه:64

 

عنوان صفحه

 

الف-پیشگیری وکاهش آسیب های اجتماعی 64

 

ب-غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان66

 

2-13اوقات فراغت ونیازمندی های نوجوانان67

 

2-14اصول مهم در برنامه ریزی برای اوقات فراغت فعالیتهای فوق برنامه68

 

2-15بررسی آراء و اندیشه های صاحب نظران .70

 

2-16پژوهشهای انجام شده در داخل کشور درباره اوقات فراغت وپیشرفت تحصیلی.72

 

2-17پژوهشهای انجام شده در خارج کشور درباره اوقات فراغت وپیشرفت تحصیلی.76

 

2-18نتیجه گیری.80

 

فصل سوم ( روش شناسی تحقیق)

 

مقدمه.82

 

3-1 طرح و روش تحقیق.82

 

3-2 جامعه آماری.82

 

3-3 نمونه.83

 

3-4 روش نمونه گیری.84

 

3-5 ابزار گردآوری داده ها.84

 

3-6 روایی و پایایی85