دکتر موسوی زاده
تابستان1393
عنوان صفحه
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1 مقدمه 1
1-2 تعریف موضوع و بیان مساله 3
1-3-ضرورت تحقیق 4
1-4- اهداف تحقیق 5
1-4-1- هدف کلی 5
1-4-2- اهداف ویژه 5
1-5-فرضیات تحقیق 6
1-6- مراجع استفاده کننده از نتایج پایان نامه 8
1-7- قلمرو تحقیق (زمانی، مکانی، موضوعی) 8
1-8- تعریف متغیرها 8
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینهتحقیق
2-1- مقدمه 10
2-2- دانش و مدیریت دانش 11
2-2-1- انواع دانش 14
2-3- فرایندهای مدیریت دانش 17
2-4- فرایند خلق دانش 22
2-5- تئوری و مدیریت خلق دانش نوناکا 24
2-5-1- ابعاد خلق دانش در مدل خلق دانش نوناکا 24
2-5-2-چهار حلقه تبدیل دانش و مارپیچ دانش 27
2-5-3- گسترش دانش فردی اولین گام در فرایند خلق دانش سازمانی 32
2-5-4- با: پایه ای برای خلق دانش 35
2-5-5- ایجاد و توسعه با 36
2-6- طراحی شغل 38
2-7- مدل ویژگیهای شغل 40
2-8- ویژگیهای کاردانشی 47
2-9- توسعه فرضیات تحقیق 50
2-10- مدل مفهومی تحقیق 55
2-11- پیشینه تحقیق 56
فصل سوم: روش تحقیق
3-1 مقدمه 58
3-2- طرح تحقیق 59
3-3- جامعه و نمونه آماری 59
3-3-1- جامعه آماری 59
3-3-2- حجم نمونه آماری 59
3-3- 3- نحوه جمع آوری دادهها 59
3-3-4- روش نمونه گیری 60
3-4- متغیرهای تحقیق 60
3-5- مدل عملیاتی تحقیق 60
3-6- روشهای جمع آوری اطلاعات 61
3-7- پایای و روایی پژوهش 63
3-7-1- تعیین پایایی ( قابلیت اعتماد) 63
3-7-2- تعیین روایی( اعتبار) 64
3-8- روشهای تجزیه و تحلیل اطلاعات 64
فصل چهارم: یافتههای تحقیق
4-1 مقدمه 66
4-2. یافتههای توصیفی 67
4-2-1. ویژگیهای جمعیت شناختی 67
4-2-1-1. توزیع جامعه تحت بررسی بر حسب تحصیلات 67
4-2-1-2. توزیع جامعه تحت بررسی بر حسب سابقه کار 68
4-2-1-3. توزیع جامعه تحت بررسی بر حسب وضعیت سن 69
4-3. آزمون نرمال بودن توزیع دادهها 69
4-4. یافتههای استنباطی 70
4-4-1. فرضیه اول پژوهش 70
4-4-2. فرضیه دوم پژوهش 71
4-4-3. فرضیه سوم پژوهش 71
4-4-4. فرضیه چهارم پژوهش 72
[یکشنبه 1398-12-04] [ 10:49:00 ق.ظ ]
|