شناخت سازمانی ، حافظه سازمانی ، یادگیری سازمانی ، ارتباط سازمانی ، تعقل سازمانی

ماتسودا (۲۰۰۲)

سازگاری ، یادگیری ، خودت تحولی

شوانینگر(۲۰۰۳)

چالاکی در کنش و واکنش ، سازگاری با شرایط مختلف ، حفظ آرامش وانعطاف پذیری در هنگام نقش آفرینی
، استفاده از قدرت تخیل ، پیش بینی ارتباط موثر با همکاران ، یافتن راه حل برای مشکلات در حال ظهور

کاکیر و ادا (۲۰۰۷)

رفتار هدفمند ، پایگاه اطلاعاتی سازمانی و دسترسی به آن ، انتخاب اقدامات مناسب ومدیریت آنها ، نظارت بر نتایج

مینچ (۱۹۹۶)

دستیابی به هدف، درک محیط، تجهیز منابع، فرهنگ تولید، دانش تولید، راه حل ها، یادگیری مستمر، عدم اطمینان، دیدگاه راهبردی، درونی –بیرونی، تفکر سیستمی، تصمیم گیری ، رهبردی وحدت وآزادی عمل ، جریان آزاد اطلاعات

ماتسون وماتسون (۱۹۹۸)

ادراک شناخت ، حافظه ، یادگیری ، ارتباطات ، استدلال ، فرهنگ ، پردازش اطلاعات

هو ،مک مستر ،هلال (۱۹۹۸)

ساختار(باز یا بسته) ، مدیریت – رهبری ، کار فردی- کار گروهی ، یادگیری فردی – یادگیری سازمانی، سازمان رسمی – غیر رسمی ، تفکر تحلیلی- سیستمی پیچیدگی اداری ، تخصص گرایی ، تمرکز، اندازه سازمان ،مراجع مقایسه ای، تهدیدهای محیطی ، دارایی های سازمانی ، هوش هیجانی ، توانایی تطابق ، تعاملات سازمانی ، سامانه های پایش ونظارت

سایر مدلها

فرایند مساله یابی، جمع آوری داده ها ، پردازش تفسیر ومرتبط ساختن اطلاعات مورد نیاز در فرایند تصمیم گیری

ویلینسکی (۱۹۹۷)

قابلیت تطابق با شرایط در حال تغییر، ارتباطات با ذینفعان ، چالاکی در اقدام وپاسخ ،بصیرت ودور اندیشی ، توانایی در استفاده از قدرت تخیل و خلاقیت ، انعطاف پذیری و راحتی در عملیات

ارچتین (۲۰۰۷)

پردازش سریع اطلاعات اثر بخشی تصمیم گیری

مندلسون وزایگلر (۱۹۹۹)

کسب اطلاعات ، تفسیر اطلاعات ، نشر اطلاعات ، ذخیره سازی اطلاعات ، به کار بردن اطلاعات

هایر (۱۹۹۱)

۲-۲-۱۰) ویژگی بارز سازمانهای هوشمند
یک سازمان با هوش سازمانی است که دارای ویژگیهای زیر باشد(شانینگر،۲۰۰۱)
۱- قابلیت انطباق: انگیزه برای تغییر ناشی از محرک هایی است که در محیط وجود دارد چنین سازمان هایی نیز در پاسخ به محرکهای بیرونی از قابلیت انطباق مناسبی برخوردارند.
۲- اثربخشی محیطی: چنین سازمانهایی می توانند بر محیط خود تاثیر گذاشته و آن را شکل دهند این امر بیانگر عملکرد مطلوب سازمان در محیط رقابتی است.