کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل


دی 1403
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          


 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل



جستجو



 



فهرست مطالب:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فصل اول: طرح پژوهش.
1
1-1. بیان مسئله
2
1-2. سوأل پژوهش
3
1-3. پیشینه­ی پژوهش
3
1-4. حدود پژوهش
5
1-5. اهداف پژوهش
5
1-6. فصل­های پایان ­نامه.
5
1-7. روش شناسی پژوهش
6
فصل دوم: چارچوب مفهومی
7
2-1. ادبیات اجتماعی.
8
2-1-1. جامعه
11
2-1-2. اخلاق
13
2-2. نقد و انتقاد.
15
2-2-1. ادبیات انتقادی.
18
2-2-1-1. ادبیات انتقادی قبل از مشروطه.
18
2-2-1-2. ادبیات انتقادی بعد از مشروطه
21
2-2-3. شیوه ­های انتقاد
26
2-2-3-1. هجو
26
2-2-3-2. هزل
27
2-2-3-3. طنز
28
2-2-4. شگردهای طنزپردازی
29
2-2-5. درون مایه­های انتقاد
30
یادداشت­های فصل دوم.
31
فصل سوم: قیصر امین­پور
32
3-1. قیصر امین­پور.
33
3-2. آثار قیصر امین­پور
34
3-3. اندیشه­ی امین­پور.
34
3-3-1. دوران انقلاب و دفاع مقدس.
36
3-3-2. بعد از دفاع مقدس.
37
فصل چهارم: بررسی دیدگاه­های انتقادی در اشعار قیصر امین­پور
38
4. انتقادات قیصر امین­پور.
39
بخش اول: انتقادات اجتماعی
40
4-1. انتقادات اجتماعی.
41
4-1-1. انقلاب.
42
4-1-1-1. نظام پادشاهی
42
4-1-2. دفاع مقدس.
44
4-1-2-1. تجاوز دشمن به کشور
44
4-1-2-2. آسیب جنگ بر کودکان.
45
4-1-2-3. جنگ طلبی.
47
4-1-2-4. مدعیان
49
4-1-2-5. عدم درک شهادت.
50
4-1-3. پس از دفاع مقدس
51
4-1-3-1. انتقاد از عصر جدید
52
4-1-3-1-1. تقابل بین زندگی روستایی و شهری.
52
4-1-3-1-2. بی تفاوتی در عصر امروز.
62
4-1-3-2. انتقاد از بی عدالتی­های اجتماعی.
63
4-1-3-2-1. انتقاد به رابطه و پارتی
63
4-1-3-3. انتقاد از بزرگ­سالی و عقل­گرایی
64
بخش دوم: انتقادات سیاسی
69
4-2. انتقادات سیاسی
70
4-2-1. انتقاد از عدم آزادی
70
4-2-1-1. عدم آزادی بیان.
71
4-2-1-2. عدم آزادی عمل
75
4-2-2. انتقاد از جناح­های سیاسی.
82
بخش سوم: انتقادات فرهنگی
83
4-3. انتقادات فرهنگی
84
4-3-1. انتقاد از شاعران.
85
4-3-2. انتقاد از فراموشی آرمان­گرایی
88
بخش چهارم: انتقادات دینی- عرفانی
90
4-4. انتقادات دینی- عرفانی.
91
4-4-1. عدم خودشناسی
92
4-4-2. وابستگی­ها و دلبستگی­های دنیوی.
94
4-4-3. عدم توجه به مرگ و آخرت اندیشی.
96
4-4-4. سطحی نگری در دین. .
97
4-4-5. انتقاد به تظاهر و ریاکاری
99
بخش پنجم: انتقادات طنزآمیز
101
4-5. انتقادات طنزآمیز.
102
4-5-1. موضوعات سیاسی- اجتماعی.
104
4-5-1-1. عدم آزادی
104
4-5-1-2. نابه سامانی­های اجتماعی
106
4-5-2. موضوعات دینی
109
4-5-3. موضوعات شخصی و فردی (حدیث نفس)
110
فصل پنجم: نتیجه گیری
113
5. نتیجه گیری.
114
نمودار.
118
فهرست منابع و مآخذ
119
چکیده
ادبیات را آیینه ی بازتاب موضوعات اجتماعی می­دانند و برای بررسی تحولات و دگرگونی­های یک سرزمین در ادوار مختلف، آثار ادبی آن ملت را یکی از

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[شنبه 1398-12-03] [ 02:12:00 ب.ظ ]




و پیامد ها فرهنگی  و ادبی آنها ( از سال 1372 تا  1391 خورشیدی)
 

استاد راهنما:
 

دکتر  رحیم نژاد سلیم

 


فهرست مطالب:
مقدمه .1
فصل اول( کلیات) .3
بیان مسئله .4
اهمیت تحقیق 5
اهداف تحقیق .7
سوالات تحقیق و فرضیه ها 8
فصل دوم ( پیشینه تحقیق) 9
نگاهی به پیشینه پژوهش های علمی در استان کرمان 11
وضعیت تحقیقات فرهنگی و اجتماعی استان کرمان 12
مراکز و سازمان های فعال در عرصه تحقیقات فرهنگی استان کرمان 13
پیشینه تحقیقات دراداره کل فرهنگ وارشاد اسلامی استان کرمان 14
نگاهی به پیشینه برگزاری جشنواره کتاب سال استان کرمان 17
جوایز کتاب سال کشور طی سال های اخیر .18
فصل سوم ( روش تحقیق)20
ابزار گردآوری اطلاعات 22
شیوه تجزیه و تحلیل داده ها  22
فصل چهارم .24
بخش اول / کتاب در نظر اهل اندیشه وسخن .24
بخش دوم/  بررسی تحلیلی ساز وکار کلی جشنواره .28
بخش سوم / نمایه ها .42
بخش چهارم /  پی آمدها و ره آوردها 105
فصل پنجم : نتیجه گیری وپیشنهادها 144
منابع ومآخذ 148
چکیده
در این پژوهش سعی شده است  تا به استناد آمار واطلاعات موجود، چگونگی اثرگذاری برگزاری جشنواره ی انتخاب آثار برتر درعرصه های کتاب و پژوهش برجریان کلی فرهنگ عمومی استان کرمان، از طریق تحلیل دستاوردها وره آورد های آن، بررسی و تبیین گردد.
جشنواره های انتخاب آثار برتر از سال 1372 به اهتمام اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی کرمان برگزار گردیده وطی هفده دوره که از آغاز آن گذشته ، شمار فراوانی از آثار برتر را به جامعه فرهنگ پرور استان معرفی نموده وهمچنین زمینه های لازم برای شناساندن شمار کثیری از پدیدآورندگان آثار به شایستگی فراهم آورده است .
این حرکت فرهنگی ، پیامد های ارزنده ای به دنبال داشته که از مهم ترین نمونه های آن می توان به ترویج  فرهنگ کتاب و کتابخوانی، نهادینه شدن فرهنگ گزینش آثار برتر، آشنایی اقشار گوناگون جامعه با یافته های نوین علمی و معرفتی در رشته ها وموضوعات متنوع، ارتقای مرتبه فرهنگی استان، تقویت صنعت چاپ وصنایع مرتبط با آن، افزایش شمار کتب در کتابخانه های عمومی و تخصصی استان ونظایر آن اشاره کرد .
مقدمه

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 02:11:00 ب.ظ ]




 

 

فهرست مطالب:
1-1 تعریف مساله و بیان ضرورت انجام پژوهش: 1
1-2 اهداف پژوهش: 2
فصل دوم: بخش اول
2-1-1 مقدمه. 4
2-1-2 تعاریف ادبیات تطبیقی 4
2-1-3 تسمیه‌ی ادبیات تطبیقی 5
2-1-4 تاریخچه‌ی ادبیات تطبیقی 6
2-1-4-1 مکتب فرانسه. 7
2-1-4-2 مکتب آمریکا 8
2-1-5 حیطه‌ی کارکرد ادبیات تطبیقی 8
2-1-6 فواید وکاربردادبیات تطبیقی 9
2-1-7 ادبیات تطبیقی در ایران. 9
2-1-8 ادبیات ترجمه. 11
فصل دوم: بخش دوم
2-2-1 زبان و دستور زبان عربی 15
2-2-2 زبان و دستور زبان فارسی 16
2-2-2 سیر زبان شناسی 19
2-2-4 اقسام کلمه ازنظردستور نویسان قدیم وجدید. 21
2-2-5 انواع نقش. 27
فصل دوم: بخش سوم
2-3-1 تعاریف قید. 33
2-3-2 جایگاه دستوری قید. 34
2-3-3 قید به اعتبار ساختار و لفظ 36
2-3-4 قید از نظر وابستگی به عناصر جمله (کارکرد قید) 39
2-3-5 قیود از نظر معنی و مفهوم. 41
2-3-5 نتیجه. 45
فصل دوم: بخش چهارم
2-4-1 مفعول مطلق: 61
2-4-2 حال: 63
2-4-3 مستثنی: 64
2-4-4 مفعول‌له. 65
2-4-5 مفعول‌معه. 65
2-4-6 مفعول‌فیه. 66
2-4-7 حروف. 68
2-4-8 افعال ناقصه. 77

فصل سوم
3-1 قید زمان. 79

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 02:10:00 ب.ظ ]




دکتر محمد آهی

 


فهرست مطالب:
فصل اول: طرح پژوهش
تعریف مساله و بیان ضرورت انجام پژوهش. 2
سابقه انجام پژوهش 3
فرضیه های پژوهش 4
اهداف پژوهش. 4
روش انجام پژوهش 5
فصل دوم: ادبیات تطبیقی
مقدمه. 6
2-1ادبیات تطبیقی. 6
2-2 تسمیه‌ی ادبیات تطبیقی. 8
2-3تاریخچه‌ی ادبیات تطبیقی 9
2-4 مکاتب ادبیات تطبیقی 10
2-4-1 مکتب فرانسه. 10
2-4-2 مکتب آمریکا. 11
2-5 حیطه‌ی کارکرد ادبیات تطبیقی. 12
2-6فوائد ادبیات تطبیقی 13
2-7ادبیات تطبیقی درایران. 13
2-8 ادبیات ترجمه 16
فصل سوم: دستور زبان فارسی و عربی
3-1 زبان و دستور زبان عربی 20
3-2 زبان و دستور زبان فارسی 21
3-3 سیر تحول زبان شناسی نوین. 25
3-4 اقسام کلمه 28
3-5 انواع نقش 36
فصل چهارم: شبه جمله
4-1 پیشینه اصطلاح جمله در نزد نحویان 41
4-1-1 تعریف جمله: 42
4-1-2جمله‌ی ساده: 42
4-1-3جمله‌ی مرکب 44
4-1-4انواع جمله‌ی مرکب. 44
4-1-5 جمله‌های استثنایی 45
4-2 تاریخچه‌ی صوت یا شبه جمله در فارسی 46
4-2-1 اصوات در ایران باستان: 46
4-2-2 صوت یا شبه جمله؟. 47
4-2-3 تفاوت صوت با اسم صوت .47
4-2-4 تعاریف شبه­جمله. .48
4-2-5 شبه جمله در دستور وابستگی. 48
4-2-6 شبه جمله در دستور گشتاری 51
4-3 مختصات کلی شبه جملات (صوت) 52
4-3-1 ساختار آوایی 53
4-3-2ساختارمعنایی 53
4-3-3ساختارنحوی 61
4-4 شبه جمله در عربی 62
4-5 اسم فعل در عربی 64
4-5-1 مختصات کلی اسم فعل 65
4-5-2 مختصات ساختاری اسم فعل. 65
قیاسی 66
منقول. 66
مرتجل: 66
3-5-4 اسم فعل از نظر زمان 66
ماضی: 67
مضارع: 68
امر: 70
4-5-4 ویژگی‌های کلی اسم فعل ها. 76
4-6 مفعول مطلق 79
4-6-1 اقسام مفعول مطلق. 80
4-6-2 عامل مفعول مطلق 81
4-6-3 حذف عامل مفعول مطلق 82
4-7 تحذیر. 84
4-8 إغراء 86
4-9 منادی. 88
4-9-1 اعراب منادی. 88
4-9-2استغاثه. 90
4-9-3 ندبه 90
4-10 حروف. 91
4-10-1 حروف تحضیض(برانگیختن) 91
4-10-2 حرف ردع 92
4-10-3 حروف تنبیه 92
4-10-4 حروف مشبهه بالفعل 93
4-10-5 حروف جواب. 93
فصل پنجم: نتیجه گیری
نتایج 95
منابع 99
پیوست. 108
چکیده:
           مطالعات وفعالیت­های تطبیقی در ایران سابقه­ی زیادی ندارد. اما اخیراً محققان ادبی در زمینه ­های گوناگون از جمله در حیطه­ی ­ادبیات به این­گونه پژوهش­ها اقبال نموده ­اند. سعی این پایان ­نامه نیز برآن است تا با تطبیق شبه­جمله یا صوت در عربی و فارسی، گامی دیگر در این عرصه بردارد. به همین منظور در ابتدا به مطالعه­ ادبیات تطبیقی، تعاریف، انواع مکاتب، کارکرد و فواید آن پرداختیم تا از رهگذر آن بیش­تر با این سبک نوظهور آشنا شویم. سپس دستور و زبان فارسی، سابقه­ی نگارش کتب دستوری، انواع کلمه و انواع نقش­های موجود در دستور سنتی و جدید را بیان کردیم و به این نتیجه رسیدیم که؛ در دستور سنتی و جدید نقش­هایی وجود دارد که از لحاظ عمل­کرد و معنا یکسان هستند اما با نام مختلف از آن­ها یاد می­شود. پس از مطالعه­ دستور و زبان عربی و پیشینه­ی آن­، انواع اسم­ها و نقش­هایی را که معادل­ معنایی شبه­جمله­ی فارسی است ، بیان شد. نقش­هایی مانند:اسم­فعل، مفعول­مطلق با عامل محذوف، منادی، اغراء و تحذیر، حروف تنبیه، ردع ، جواب، مشبهه بالفعل و تحضیض ، با نمونه­هایی عمدتاً از قرآن و نهج­البلاغه ذکر گردید. در زبان عربی به جارومجرور و ظرف و مضاف الیهی که  گاهی وابسته به فعل و یا شبه فعل هستند و گاهی در جمله دارای نقش نحوی

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 02:10:00 ب.ظ ]




استاد راهنما:
 

آقای دکتر محمد فولادی

 


فهرست مطالب:
مقدمه: 1
فصل اول کلیات 3
طرح پایان نامه: 4
الف)بیان مسأله : 4
ب)سؤالات پژوهش: 4
ج)فرضیات پژوهش: 5
د)اهمّیت پژوهش: 5
ه)سابقه و پیشینۀ پژوهش: 5
و)روش کار پژوهش: 6
فصل دوم بررسی شخصیت رستم و منشأ داستان های او  7
2-1-درآمد: 8
2-2-پهلوان کیست؟. 8
2-3- مهمترین ویژگیهای پهلوانان: 9
2-4-جایگاه و نقش پهلوانان درشاهنامه: 10
2-5-رستم آرمانی­ترین پهلوان حماسه­های ایرانی: 12
2-6-منشأ داستان های رستم: 15
2-7-چهره تاریخی  رستم: 35
فصل سوم بررسی پیشینۀ خاندان رستم در متون ادبی وتاریخی قبل از      شاهنامه 43
3-1-درآمد: 44
3-2- چهرۀ گرشاسب در متون کهن: 46
3-2-1-نام و صفات گرشاسب در اوستا: 48
3-2-2 خاندان گرشاسب در اوستا: 48
3-2-3- اعمال مذهبی گرشاسب در اوستا: 50
3-2-4- اعمال  پهلوانی  گرشاسب در اوستا: 52
3-2-5-پایان کارگرشاسب در اوستا: 61
3-3-چهره  گرشاسب  درمتون  پهلوی: 62
3-3-1-نام و صفات گرشاسب  در متون پهلوی: 63
2-3-2-خاندان گرشاسب در متون پهلوی: 63
3-3-3-اعمال  مذهبی گرشاسب در متون پهلوی: 63
3-3-4-اعمال پهلوانی گرشاسب در متون پهلوی : 64
3-3-5-گناه محاکمه و  مجازات  گرشاسب در متون پهلوی: 68
3-3-6- گرشاسب و نقش او در آخرالزمان: 69
3-4-نسب نامۀ گرشاسب در متون تاریخی کهن : 70
فصل چهارم پیشینۀ خاندان رستم در شاهنامه  73
4-1درآمد: 74
4-2-خاندان رستم در شاهنامه: 75
4-2-1-گرشاسب: 75
4-2-2-کریمان: 77
4-2-3-نریمان: 78
4-2-4-سام: 79
4-2-5-زال: 80
4-2-6 -رستم: 85
4-2-7-شغاد: 90
4-2-8 -زواره: 90
4-2-9- سهراب: 91
4-2-10 -فرامرز: 95
4-2-11- بانوگشسب: 97
4-2-12-بیژن: 98
فصل پنجم پیشینه خاندان رستم در متون ادبی و تاریخی پس از شاهنامه  99
5-1درآمد: 100
5-2-گرشاسب نامه: 101
5-3-بانو گشسب نامه: 105
5-4-جهانگیر نامه: 112
5-5-برزونامه: 116
5-6-فرامرزنامه: 120
5-7- بهمن نامه: 126
5-8-شهریارنامه: 132
5-9-سام نامه: 138
فصل ششم نتیجه گیری 143
فهرست منابع 149
چکیده:
این پژوهش با عنوان«بررسی پیشینۀ خاندان رستم در متون ادبی و تاریخی پیش از شاهنامه،در شاهنامه و پس از شاهنامه»به نگارش درآمده است.یافته های تحقیق نشان می­دهد که داستان رستم منشأ سکایی داردو این فرض با نبود نام رستم و زال در اوستا و طرح بسیار کمرنگ حضور این پهلوانان در ادبیات پهلوی، هرچه بیشتر تقویت می­شود.برخی از محققین،رستم را فردی افسانه ای می­دانند اما بعضی دیگر برای او شخصیتی تاریخی قائل شده اند و در تحلیل جنبۀ تاریخی شخصیت رستم،وی را با گندفر، شاه سیستان یا سورنا، سردار اشکانی، یکی پنداشته­اند.در روایات اوستایی از رستم و زال نشانی نیست و قهرمان بزرگ اوستا گرشاسب است.در شاهنامه رستم محور اصلی است.علت تفاوت روایات حماسی شاهنامه با روایات حماسی تبلور یافته در اوستا و متون پهلوی در این است که شاهنامه نه متّکی به سنت زرتشتی،بلکه مبتنی بر روایات شفاهی و کتبی خراسان است که توسط «گوسانان» اشاعه داده می­شدند و اغلب در عصر فردوسی به کتابت درآمده بودند.قهرمان اصلی بسیاری از این منظومه­های سروده شده پس از فردوسی، فرزندان و نوادگان رستم هستند.سلسله نسبی که از این متون حماسی به دست می­آید تقریباً با یکدیگر همخوانی دارند و میتوان گفت که همگی بر اساس یک متن و الگوی واحد شکل گرفته اند.
مقدمه:
روایات حماسی ما براثر تعدد آثار مشحون به اسامی بسیاری از پهلوانان است که حتی      شماره کردن آنها نیز کاری بس دشوار است و  تحقیق درباره  یک یک آنها  نیازمند کتابی خاص است از اینروی نگارنده در این پژوهش قصد تحقیق در باب تمام این پهلوانان را ندارد وتنها برآن است که به شخصیت مشهورترین پهلوان حماسه ایران یعنی رستم  زال بپردازد و پیشینه او و خاندانش را مورد مطالعه و بررسی همه جانبه قراردهد.پهلوانان ایران درمنظومه های حماسی معمولاً یا از خاندان های مشهور پهلوانی اند یا اشخاص منفردی هستند که به قبیله و عشیره ای تعلق ندارند.
خاندان رستم بزرگترین و نام آورترین خاندان پهلوانی حماسه های ایرانی و همچنین پس از خاندان های شاهی یعنی پییشدادیان و کیانیان پر آوازه ترین حکومت محلی در شاهنامه  است.این خاندان را به نام های خاندان گرشاسب،سام و زال نیز مخاطب می سازند.این افراد همگی قبل از رستم بودند و کارهای مهمی انجام داده اند اما چون رستم  پرآوازه تر است این خاندان  بیشتر به خاندان رستم شهرت دارد.
به دلیل اهمیت ویژه ای که خاندان رستم در میان سایر خاندانهای پهلوانی حماسه ایران  دارد و اینکه حماسه های رستم و خاندان او از گذشته تاکنون

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 02:10:00 ب.ظ ]
 
مداحی های محرم